在高中之前，我并没有接触过物理竞赛。高一时，五科竞赛开课，我在喜爱的数学与物理间选择了物理。
起初在开始学习竞赛时，我的一部分阻力是来自于父母的。由于我的学习重心慢慢向竞赛移动，课内成绩自然也在渐渐下降。父母毕竟会带有一些功利色彩，会考虑我们的升学前景，有时他们的唠叨会使我难受，甚至动摇我竞赛的决心。我也与他们进行了交流，表明了我对物理竞赛的热爱，我希望自己能有一个不一样的高中，可以与一群志同道合的朋友们交流切磋，尽情享受在物竞带给我们的快乐中，无论最终结果怎样我都不会后悔。我也很感激父母能理解支持我的选择。
那时我在没有学习过高中课程的情况下，通过看竞赛书（小绿书、高妙、程书）的知识、例题的方式来学习应该掌握的物理知识。面对很多晦涩难懂的模型与技巧，如速度关联、导体感应电荷，我真的无可奈何。在与教练一番交流后，我选择用时间来慢慢消化这些难题。
其实在第一次学习这些知识时，我们很难将问题完全的理解清楚，个人觉得在这个时期对一些问题的死抠比较浪费时间，也容易挫伤我们的自信心与积极性。在整个物理知识框架大致建立后，我们可能会对之前不明白的问题有一些理解与想法。
高一暑假，我对一轮学习的书籍进行了整理与总结，筛选出了一些仍然模糊的知识与好题，接着并迎来第32届全国中学生物理竞赛复赛的检验。但这次测试让我感觉到了前所未有的挫败感，在教练与同学们的安慰与鼓励下，我走出了阴影。
高二，我开始学习大学普通物理的知识，对物理有了更加系统完整认识。同时我也开始刷《物理学难题集萃》、《奥赛物理题选》、《国际物理物理奥赛的培训与选拔》，在这段时期里，个人的知识视野、模型积累、做题能力都有非常大的提升。
高二暑期的冲刺备考期间，我做了大量的陈题并且刷完了《物理竞赛专题精编》。在做陈题的过程中，我经常会感到厌烦，容易发呆。对于这种状态，我并没有着急和烦恼，而是尽量地保持心情的愉悦，也会适当地打球、散步。临考前，我可能还有一些任务没有完成，但我给足了自己积极的心理暗示，克服了这些焦躁情绪。
我们应在考试时尽可能地保持流畅，但有时我们也会陷入“动不了笔”的状况，这时我们应该然自己清醒再重新认真地看一遍题干，避免思维只被几个字眼左右，如果还是没有想法，那就跳题（要跳得干脆果断，也不要做后面的题时惦记着）。一般我们只要完全做对四五个题，分数就会非常漂亮了。
循着这样的思路，我成功在决赛取得了比较理想的成绩，也顺利地进入集训队并保送北大。
作者简介：何乐为，来自湖南师大附中，在第33届全国中学生物理竞赛决赛中以141.6分的成绩入选国家集训队，顺利保送北京大学。感谢何乐为同学提供这篇物竞经验，祝何同学在之后的大学生活中一切顺利~
希望此篇文章能够帮助到还在物竞之路上奋斗的学弟学妹们，祝大家学习顺利；欢迎各位物竞党提供更多学习经验~帮助小学弟们跨过物竞难关！
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